环境设计专业紧跟国家城市建设和城镇化发展，以学校工科为优势，工艺相结合，逐步形成了“建筑-景观-室内-公共艺术”一体化教学体系。
基于建筑与空间、景观与城市规划等课程体系。在住宅室内空间设计、公共空间设计、景观设计、展示设计等领域展开教学、研究和实践。
通过造型基础、计算机辅助设计、设计思维、装饰材料与构造等8个学期模块的知识与技能学习，培养空间设计全过程序列复合型设计人才。
专业介绍：
环境设计专业主要是进行室内外人居环境设计研究与环境营造实践。依据生态原则，引入产品全生命周期理念，从宏观整体审视空间设计的方方面面与所有细节。涉及环境与设施、空间与装饰、造型与构造、使用功能与审美功能等计划，从而达到满足人们的功能使用及视觉审美需求。
培养目标：
培养基础扎实、知识面宽，实践能力强的应用型环境设计专门人才，要求其掌握相应的设计思维、表达、沟通和管理能力，能从事设计研发或自主创业，具有创新精神、时代精神、责任意识，具有科学的理性精神、领先的审美判断、系统的专业知识。培养具有良好人文素养的创新与能力并重的应用型设计人才。
主干课程：
建筑设计、住宅室内空间设计、公共室内空间设计、景观设计、展示设计、景观与城市规划设计等。
就业前景：
环境设计专业为国家建设培养了一大批优秀的环境设计人才，毕业生就业主体分部在皖江及北上广地带，就业企业包括金螳螂、阔达装饰、广东星艺、绿地地产、苏宁地产等知名上市公司。毕业生最终就业率达到100%。专业对口率高，毕业生受到各大企业青睐。
学生继续深造比例高，多名优秀毕业生在英国谢菲尔德大学、德国汉堡大学、南京艺术学院、江南大学等知名高校攻读硕士学位。
优秀校友：
2008级杨艾洁 上海办伴科技有限公司空间规划设计主管
2008级 王姚 江苏大美天第文化产业有限公司设计总监
2010级 唐慧 德国布伦瑞克工业大学硕士毕业，博士在读
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环境设计专业本科指导性培养方案（2019版） |
| 附件【环境设计本科指导性培养方案-课程设置表.xls】 |
| 附件【环境设计本科指导性培养方案-培养目标及毕业要求.docx】 |
