为进一步强化学风建设，加大对落后学生的帮扶管理，引导学生端正学习态度，艺术与设计学院于近期开展了学业预警及帮扶教育系列工作，帮助困难学生及时查漏补缺、走出困境。

强化思想筑根基。辅导员摸排学习困难学生群体，在分析预警学生学习情况的基础上，开展个别谈话与沟通，通过学生自我剖析与辅导员教育相结合的原则，引导学生找准原因，制定学习目标。

协同育人助成长。一方面将预警情况反馈至各班班主任，鼓励班主任通过班级会议的方式分析班级整体学习情况，同时做好重点学生督促工作；另一方面及时与相关学生家长进行沟通联系，以便家长更好地掌握学生在校情况，努力实现全员育人。

朋辈引领促改变。鼓励各班班委以及成绩较好的同学对困难学生进行帮扶，发挥朋辈引领作用，督促预警学生端正学习态度，转变学习观念，提高学习的主动性与积极性。

严格处理敲警钟。各年级辅导员将通过班级会、年级会等方式，进一步强调关于预警学生的处理办法，促使学生对学业预警工作产生敬畏之心，在思想上敲响警钟。

加强学业预警工作是学风建设的重要内容，学院将不断加强对学生的教育管理，引导学生端正学习态度，培养良好学习习惯，建设优良学风。

（撰稿：师梦瑶 审核：汪正、方勇、张为清）